Sigurno ste čuli od nekoga da je najstarije dijete u obitelji vrlo odgovorno, dok djeca koja nemaju braće i sestara imaju daleko veću vjerojatnost da budu sebična i zahtjevna. Jesu li to samo stereotipi ili je doista istina da naš redoslijed rođenja može oblikovati našu osobnost?
Teorija redoslijeda rođenja započela je krajem 1920-ih s Alfredom Adlerom, prijateljem i kolegom Sigmunda Freuda. Adler je vjerovao da redoslijed u kojem ste rođeni u obitelji inherentno utječe na vašu osobnost.
- Prvorođeno (najstarije) dijete. Prema Adleru, najstarije dijete ima tendenciju da bude konzervativno, orijentirano na moć i predisponirano prema vodstvu. Budući da često preuzimaju odgovornost za svoju mlađu braću i sestre, prvorođenci odrastaju u brižne, spremnije postati roditelji i vjerojatnije će preuzeti inicijativu.
- Drugo (srednje) dijete. Budući da je stariji brat ili sestra “pace-setter” za drugo dijete, često se bore da nadmaše starijeg brata ili sestru. Tempo razvoja je veći. Srednja djeca u obitelji često imaju tendenciju da budu ambiciozna, ali rijetko su sebična. Također je vjerojatnije da će si postaviti nerazumno visoke ciljeve. To povećava broj neuspjeha, međutim znati kako se nositi s poteškoćama u životu je ono što ih čini jačima.
- Posljednjerođeno (najmlađe) dijete. U pravilu, najmlađe dijete dobiva puno brige i pažnje od roditelja, pa čak i starije braće i sestara. Zato se mogu osjećati manje iskusnim i neovisnim. Međutim, posljednja rođenja obično su vrlo motivirana da nadmaše svoje starije sestre i braću. Vrlo često postižu veliki uspjeh i stječe priznanje u odabranom području. Oni postaju najbrži sportaši, najbolji glazbenici ili najtalentiraniji umjetnici. Najmlađa djeca u obitelji imaju tendenciju da budu vrlo društvena, iako će vjerojatno biti neodgovornija i neozbiljnija od starije djece.
- Jedino dijete. Bez braće i sestara s kojom bi se natjecalo, jedino dijete često se natječe sa svojim ocem. Budući da ih roditelji pretjerano maze, samohrano dijete očekuje maženje i zaštitu i od svih ostalih. Ovisnost i samocentralnost vodeće su osobine ovog stila života. Jedino dijete često ima poteškoća u interakciji s vršnjacima. Mnoga djeca koja nemaju braće i sestara postaju perfekcionisti i nastoje postići svoje ciljeve bez obzira na sve.
Teorija koja kaže da redoslijed kojim ste vi i vaša braća i sestre rođeni utječe na vašu osobnost i razinu IQ-a nedavno je postao vrlo popularan. Međutim, također je stvorio popriličnu podjelu među istraživačima. Neki u potpunosti odbacuju teoriju, dok su drugi uvjereni da ona igra ključnu ulogu. Istraživači sa Sveučilišta u Leipzigu i Sveučilišta Johannes Gutenberg u Mainzu (oboje u Njemačkoj) proučavali su više od 20.000 odraslih osoba iz Sjedinjenih Država, Velike Britanije i Njemačke. U ovoj studiji usporedili su braću i sestre unutar obitelji i redoslijed njihovog rođenja.
Otkrili su da starija djeca općenito pokazuju veće performanse na testovima inteligencije. Međutim, znanstvenici nisu pronašli učinke reda rođenja na emocionalnu stabilnost i maštu.
Druga studija pružila je više dokaza da redoslijed rođenja utječe na nečiju osobnost. Istraživači su analizirali osobine ličnosti 377.000 srednjoškolaca u SAD-u.
Ono što su otkrili je da prvorođenci općenito imaju tendenciju da budu iskreniji i dominantniji. Međutim, oni su također manje društveni i manje otporni na stres. Srednja djeca imaju tendenciju da budu savjesnija i marljivija. Najmlađe dijete u obitelji vjerojatnije će biti otvoreno i društveno. Djeca koja nemaju braću i sestre često su nervozna, ali su također prilično odlazna i društvena.
Ali morate priznati da rezultati ovih studija imaju brojne netočnosti. Istraživanje ne uzima u obzir tako važne društvene čimbenike kao što su etnička pripadnost, obrazovanje, dobrobit roditelja i odnosi unutar obitelji. Iako redoslijed rođenja može imati određeni utjecaj na nečiju osobnost ili inteligenciju, ne smijemo zaboraviti da su odnosi roditelja i djeteta i odgoj koji djeca dobivaju u svojim domovima mnogo važniji čimbenici u oblikovanju njihovih života kao pojedinaca.
Na temelju materijala iz Journal of Research in Personality, PNAS